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品职的成长,在摸索中前行|品职创业纪

  • 原创 2018-10-31
  • 品职李斯克

创业纪

品职的成长,在摸索中前行



初创的公司与初生的婴儿

创业这几年来,看着品职不断地成长,特别有一种感觉,就是一个企业的成长,跟一个人的成长真的很类似。

 

特别是那种刚刚创立的企业,就跟一个刚刚出生的婴儿是类似的,这就是为什么很多企业家看着自己培养多年的企业,就感觉是像看着自己的孩子一样。

 

为什么说企业的成长跟人的成长是类似的呢?

 

因为人类在繁衍的过程中,用以抗击自然的风险的技能,主要在于发达的大脑和出色的合作能力。不像大猩猩,是靠发达的肌肉,人没有那么发达的肌肉,可以跟猛兽抗衡,但是人类很聪明,可以合作,所以人类登上了食物链的顶端。

但是,人类因为大脑体积太大,所以一个婴儿如果在母体内就拥有了发育成熟的大脑,那么将导致无法分娩。所以,每个刚刚出生的婴儿其实都是半成品,无法自理,需要父母的照顾,否则必死无疑。不像很多动物,比如马,刚生出来就能站起来。你跟一个刚出生的婴儿说“萌萌,站起来”,他不会理你的。

 

但是,就是这样没有生存能力的婴儿,却有无限的可能性。

 

一个初创的企业其实也是如此。

 

初创企业就是一个半成品

设立一家公司其实是最容易的一件事情,但是,初创企业其实就像刚出生的婴儿一样,只是个半成品。

 

创业其实是一系列未经验证的假设。我们设立一个企业的初衷,是因为我们假设大家会喜欢我们的课程,大家愿意为获取知识支付费用,只要我们组织得当,大家会愿意努力学习,通过考试,大家会理性地选择培训机构,大家能够辨别哪种类型的培训方式适合自己,在没有人力的时候,我们有能力搞定CFA三个级别和FRM两个级别的所有课程,我们的课程不会被人盗版,我们的技术可以开发出好用的学习系统,大家能够接受互联网的教学模式。

 

这就是我们创立品职的时候做的一系列假设。

 

未经过验证。

 

大家知道,一个理论如果有太多假设,往往这个理论在现实中就不太有实用性。


所以,所有的创业公司,也都是在各种假设下开始的。但凡有一点假设犯了致命的错误,结果都是不可挽回的,代价往往是铩羽而归。

 

现在回想看看当初我们就是在这么多假设下开始的公司,真的是为品职能走到今天感到庆幸,我们的绝大多数假设都是正确的。

 

所以,一个开始经营的企业,甚至连一个婴儿都比不上,因为,初创企业没有可以照顾他们的父母,一切必须都要依靠自己站起来。

 

如何在什么都没有的情况下站起来,启动,很重要。


其实直到今天,我都知道品职依然有很多做得不够好的地方,但是这就是我们的提升空间。因为容易改进的地方都被我们改进了,剩下的都是不容易解决的问题,但是我相信,面对问题,解决问题,企业才会发展得更好。

最起码从品职创立的第一天起,我就准备了一个笔记本,把我们经营过程中遇到的问题,做得不好的地方,需要改进的地方都写上去,然后专门去修正。这样解决了一个问题,我就划掉一个问题,现在,这个本子我已经写了两本了。

 

课程咨询的进步

最开始我们没有专门的客服,加上大家不了解品职能提供什么服务,所以会有不少同学报班之前想要咨询咨询,砍砍价,这都很正常。


可是因为我们要搞定那么多课程,压力很大,实在没有时间和大家扯淡,所以有时候就会很不耐烦。有时候可能不知不觉得罪了学生,这时候,我就表明身份,说我是李老师。好在,我运气比较好,表明身份后,所有咨询的同学都表示了理解,创始人亲自做客服。甚至有同学会在群里感慨,大概李老师亲自做客服的,这一年了。看到大家这样调侃,没有人说品职太差劲,连客服都请不起,我真的感觉很暖心,大家在这方面,不嫌弃一个刚刚创立的公司。

 

当然,自己亲自做客服肯定不对。还好,很快,我们就有帮手了。当时,校花说我们要不要在朋友圈发一个招聘通知,来招聘课程咨询啊,我就觉得这个事情可能不靠谱啊,因为朋友圈里面的都是潜在学员,都是考CFA、FRM的,他们怎么可能会想来做课程咨询呢?

校花说要不试试看,没想到一下子就收到不少应聘的简历,大家说终于有机会能为品职做点事情,还能有收入,多好。而且,还有一个应聘者问,是不是要想当课程咨询,就必须是品职的学员啊?还没等我们回复,她就去报了班,后来,她就成了我们的班主任丁丁。

 

后来还有其他的课程咨询人员加入,他们会去整理大家常见的问题,然后琢磨怎么回答能够减少歧义,并且让人感觉舒服,找到了一个好的回答,就固化下来,做一个好看的图片,这样再有同样的问题,我们就可以直接有统一的回复。这样累计的问题,越来越多,我们的回答也越来越专业。

 

虽然,现在依然有人说我们的客服态度不好,比较傲娇,但是,我们也在努力调整尺度,争取越做越好。

 

教研团队的进步

教研团队从0到1

我们其实在第一年就做得很好的地方,就是我们的通过率很高。我们统计通过率,最主要的目的是为了改进我们的教学,如果发现某门课该年大家考得不好,那我们第二年一定要更认真地备课,改进讲课内容,争取让大家不管多难的考试都能考高分。

 

不过,毕竟第一年我们学员人数少,特别是在我们那么不成熟的情况下就选择品职的,那都是勇敢者,他们对我们做得不好的地方都有足够得包容性。人少毕竟好管理,所以第一年,学员没有给我们找什么麻烦,很顺利地就走完了第一期,大家考得也真的很好。

 

但是,我自己心里非常清楚,如果以后学员多了,我们的答疑能不能及时,我们的班级管理更不能督促大家好好学习,应对学员投诉如何处理,如果碰到胡搅蛮缠的人怎么办,我们如何保证在学员数量增加的情况下,保持通过率甚至是提高通过率。

 

让几个人通过考试容易,但是让几百人通过考试,就很难了。

 

所以,我们开始招聘团队,幸运的是,我们的团队,绝大多数都是学员转化来的,他们太喜欢我们了,以至于想要加入品职。他们知道我们的工作风格,也知道作为学员希望得到什么样的服务。

 

如今,我们的教研团队已经有十位全职了,他们可以帮我跟何旋分担掉绝大多数工作,比如课程剪辑,修改讲义,书稿写作,答疑等。

 

我知道我跟何旋属于很好相处的人,但是工作上我们标准很高,所以犯一点错误我们都会指出来,教研团队压力很大,他们怕对不起品职对他们的信任,也怕对不起学员的信任。

 

比如答疑,有学员因为答疑的人不是我跟何旋,所以对答疑的人很不客气,稍有不满就要吐槽投诉,被投诉的教研就很委屈,有时候几天都睡不好觉,因为他们也曾是学员,他们也很努力,希望被认同。

其实我也知道教研很努力,但是毕竟他们现在还没有江湖地位,认同是要靠自己争取来的,只有认真对待每一个疑问,认真思考不同看问题的角度,回答做到准确得体,这些都是要训练的。

 

还好,这个团队非常有韧性,他们除了完成正常的工作之外,都会努力的研习自己负责的学科,仔细梳理学员的问题,找到共性问题,反馈给我们。

 

虽然我们现在教研团队的水平按照我的标准还有待提高,但是,他们现在已经越来越像一个讲师了。我相信,责任心、进取心,都会让他们越做越好,所以,我平时也不太给教研团队布置任务,他们会自己去找有什么事情自己可以做得更好。我觉得,有这样的团队,我们可以提供更好的服务。

 

课表和书籍,我们一直在前行

而且,由于团队的完善,我们一门课从准备,到上线,经历的周期也越来越短了。我们甚至都可以给学员提供课表了。


不要小看课表这么简单的事情,为了能做到提供课表,我们努力了两年。因为一个课程从准备到上线,真的要花很多时间,中间有很多不可控因素,加上课程多,我们真的很担心给了课表,课程不能够按时上线,那该怎么办。所以我们只能尽可能做到有课程就第一时间给大家提供。

现在,我们基本都可以按照课表的时间上线了,这背后其实有大量的工作,才能实现。


而且,很幸运我们的努力被机械工业出版社看到,并且被邀请合作出版一系列CFA的书籍,方便大家备考。

 

我们给这个系列起了个名字,叫做一考而过系列,是一个好寓意,希望大家即使不听品职的课程,我们的书也能帮到大家。

 

经过2年的写作,我们三个级别的主体部分,都已经完成,期间有波折,后面有机会再跟大家讲故事。

  

未完待续

一下子就写了这么多,才发现篇幅差不多已经到了,还有很多成果我还没有提到,我们下一期创业纪继续跟大家讲成果,给大家讲讲在运营(小编加戏:看到lulu小期待的眼神),和班级管理上,我们做了哪些尝试。

 

其实,一个刚出生的小孩,甚至连上厕所,睡觉都不会。就好像一台电脑,什么插件都没有安装,什么功能都不能实现。

 

人的成长就是在磕磕碰碰中摸索前进的。

品职的成长就是这样,幸运的是,我们从最开始就建立起来一个最基本的理念,我们可以有不成熟的,做得不好的地方,但是,我们也必须有相应的改进计划和策略,并且认真的去实施。

 

这种改进不是自吹自擂,或者为了改进而改进,一切都是为了让大家在品职有更好的学习体验。即使现在我们也有很多做得我不满意的地方,记录需要改进地方的那个本子也越来越多。不过,我相信,随着我划去的问题越来越多,我们也就越来越成熟,总将有一天,我们将成为一个顶天立地的成年人。

 

感谢大家在我们成长过程中给我们的理解,和包容。


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配图来源网络