请看手机题目,不明白为什么实际收到的钱是3000-150,不应该按照实际利率反算一下实际收入的钱嘛?我看2014年综合题(图1),跟这题目的条件差不多,如果是6.46%的实际利率,我算过现值就不是2850,搞不懂啊
追风少年_ 品职助教 · 2022年03月23日
嗨,爱思考的PZer你好:
收到的价款在题目中根据如下已知判断:
1)按面值发行/平价发行,则收到的价款=面值-发行费用
2)折价发行/溢价发行,则收到的价款题目会明确告知:实际发行价格/收到发行价款xxxx万元,支付手续费xx万元,则收到的价款=实际发行价格-发行手续费
2.实际利率并不一定就是跟票据自身价款这算出来的利率,他本质上是市场平均利率,只有在无法得知市场平均利率的情况下,才会要求我们自己去计算“折现率”是多少。
所以题目并不允许套利行为,只是恰好市场平均利率等于6.46%,使得市场存在了赚取利润的空间
----------------------------------------------加油吧,让我们一起遇见更好的自己!
追风少年_ 品职助教 · 2022年03月23日
嗨,爱思考的PZer你好:
实际收到的债权的钱是3000万,然后支付了一笔发行费150万,一进一出,实际上留在手上的钱就是3000-150=2850哦^_^
题目允不允许套利行为老师不知道哦~
我们不能用多个一直条件反复的互相推到其各自的正确性哈~
既然是题目已知的明确条件,不论他背后存在怎样的假设或考虑,我们只明确一个目标:给我啥我算啥~
所以同学千万不可以❌把时间精力花费在纠结题目已知条件的逻辑性上了哦~
----------------------------------------------虽然现在很辛苦,但努力过的感觉真的很好,加油!
追风少年_ 品职助教 · 2022年03月22日
嗨,从没放弃的小努力你好:
实际收到的钱就是真正落到口袋里的人民币呀~~~
实际利率一般是市场的平均利率,它不一定是我们每一个题目里面所有已知条件求算出来的~
只有当题目未知折现利率的时候,说明题目的背景无法得出市场的一个平均水平,这里我们才要用插值法去计算一个估计的“实际利率”~所以每一个题目中的实际利率的经济含义并不一定就是一样的~
所以这个不能用折现去衡量我现在就已经收到落到我口袋里的钱钱呀~
我们核算实际收到的价款,是用真正真正的“银行存款”科目对应的钱去核算的,这里不需要根据实际利率再去反算~
题目给出的条件都是虚拟的情况,并不代表完全一一对应,都是出题老师在经过核算后的数值,不要把它想的过于实际化哦~~(认真你就输了)
不要太纠结与实际利率反算出来实际收到的价款是多少,而是根据题目已知条件一步一步的去求题目要我们去求得问题,不能把关注点放在“题目已知条件对不对、逻辑缜不缜密”上哦~
我们的目的是通过考试~不要太注意这些细节哈~~~
----------------------------------------------就算太阳没有迎着我们而来,我们正在朝着它而去,加油!
Marko · 2022年03月22日
老师,但是题目本身没有写是募资了3000万,只是说了发行面值3000万的债券,请问如何判断实际收到了3000-150=2850?另外,给了6.46%的利率其实就能算得债券价值,题目允许套利行为?