题目

嗨，从没放弃的小努力你好：

1）那是不是可以理解成协会给的题大多数是要不全部提前还享受折扣，要不就全部按期还。这道题比较特殊可以部分还？ 

是的，我理解是这样的

因为我们目前是一级，等同学之后学习二级和三级，会逐渐发现，有时候题目也不一定就是天衣无缝

所以我们在学习的时候，可能需要对题目做不同的处理，比如有的题目需要举一反三多思考总结，有的题目只需要了解一下思路熟悉一下套路即可，不需要深究细节，比如这道题

关于术语 1/10, net 30，参考第二问说的课后题即可

2）课后题第五题是哪一道题？能截个图吗

因为同学视频截图出自 Reading 29 Sources of Capital，所以课后题指的是 Reading 29 的课后题哈

可能是我没说清楚，下次我把 Reading 号也带上，方便同学做题

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就算太阳没有迎着我们而来，我们正在朝着它而去，加油！

嗨，努力学习的PZer你好：

1

这道例题，是根据原版书 P690 的例题 6 改编的

我个人理解，关于术语 1/10, net 30，协会在「例题」中的解读，和在「正文」中的解读是不同的

有可能这种处理，是想简化术语本身的含义，让学员尽可能忽略细节，而更关注例题本身的思路

2

在「正文」中，关于术语的介绍，与同学第二个理解是相同的。即不能还部分，要还就还全部

术语 "2/10，net 30" 表明，如果应付账款在 10 天内支付，可获得 2% 的折扣；否则，应在第 30 天之前支付全部金额

"the terms “2/10, net 30” indicate that a 2% discount is available if the account is paid within 10 days; otherwise, the full amount is due by the 30th day."

3

在「例题」中，关于术语的解读，与同学第一个理解是相同。即可以还部分，比如先还 2.7 m，剩余的 0.3 m，等到第 30 天再还

而且，关于应付账款的成本，例题也做了简化，直接用金额乘以折扣了

实际在 2022 之前的教材中，推迟应付账款不享受折扣的成本，并不是 1%，是有对应到年化成本的计算公式的，只不过 2022 的教材删除了

4

关于这道例题，我个人理解，咱们可以不用深究 1/10, net 30 的具体操作细节，把握好例题的解题思路即可

因为不管推迟应付账款的成本到底应该是多少，都没有选择 E（现金等价物的变现）的成本低

如果考试要考查 1/10, net 30，大概率是类似课后题第 5 题的形式哈，咱们把那道课后题掌握好即可

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加油吧，让我们一起遇见更好的自己！