开发者:上海品职教育科技有限公司 隐私政策详情
应用版本:4.2.11(IOS)｜3.2.5(安卓)APP下载
随时随地学习课程，支持音视频下载！
shaaaaan · 2019年06月02日
二级FRA基础班视频里的这道题，李老师用的是“一级”的方法来求解的，“二级”里李老师说的画图大法如果不变形，而直接用"支付”减去"收到"的话，则无法体现出 t=1 至 t=4 zhij之间折现率的变化所带来的影响。所以画图大法在这行不通，只能用“一级”的方法是吗？
包包_品职助教 · 2019年06月02日
同学你好，是的。
